教育行業桌面云教學一體機解決方案

1. 系統和應用日常維護量大

目前學校的PC使用分散式管理，通常管理員要在維護上消耗大量時間和精力。當遇到病毒在局域網上發作、操作系統升級打補丁、更新應用程序或教學軟件、更換課件等都需要管理員和教師花費大量的時間重建教學環境，時常影響正常教學。

2. 缺少教學的連續性

普遍使用“還原卡”，雖然減輕了一定的維護量但是也限制了老師和學生的課件的存檔保留，經常數據還沒有存盤系統就死機導致所有的資料丟失，上節課未完成的實驗也不能留到下節課繼續完成。

3. IT資產管理不完善

分布在各教室的PC機配置統計起來相對麻煩，較易造成登記不清，登記和實際配置不相符等情況。

教育行業IT需求分析

傳統教育行業普遍采用PC模式，這種模式除了面臨著以上的問題，IT管理員工作難度大、系統穩定性差、病毒木馬惡意攻擊流行、學生破壞意圖強烈等問題也刻不容緩，所以學校需要一種新型的IT基礎環境來滿足以下需求：

1. 集中管理

2. 高效運維

3. 安全可靠

4. 節能環保

方案概念：什么是桌面云教學一體機

桌面云教學一體機是把一臺或多臺高性能的服務器通過虛擬化技術為教師和學生提供和傳統PC一樣的桌面系統，通過桌面云教學一體機學?？梢栽诜浅６痰臅r間內建成教師辦公網絡，教師機，考試中心，多媒體教室，電子閱覽室等業務場景。

教學一體機解決方案

京華科訊教學一體機針對各院校在傳統IT使用中遇到的問題專門進行了設計。對于電子閱覽室、電子教室、教師辦公等場景，用戶可以根據應用的輕重分別采用VDI虛擬桌面和IDV流桌面兩種交付方式。

方案收益：桌面云教學一體機為學校帶來的價值 

1. 集中管控，高效的課件管理 

教學一體機提供集中、統一的管理平臺，能夠對教學課件，教師桌面，教學終端進行高效的統一管理，同時提供教學終端的資產管理，讓管理員足不出戶就能解決所有運維管理問題以及快速交付不同的教學環境。

2. 提高教學連續性，提高學習效率 

通過教學一體機發布的用戶桌面具備超過“還原卡”功能的“還原”能力，同時能夠使學生和教師保留自己的學習和教學環境以備以后的課程使用和學習、教學回顧。

3. 豐富、完整的用戶體驗 

教學一體機提供普通的課件環境、教學環境、辦公環境還提供高端的設計類教學環境、多媒體教學環境等，不同的用戶都能享受到完美的用戶體驗。

4. 靈活性 

通過教學一體機可以讓學生和老師在校園內任何有網絡連接地方都可以使用自己的桌面系統，構建靈活的學習、教學環境。

5. 節能環保 

桌面云一體機在用戶端使用的云終端設備具有體積小，電子器件少，低功耗，零噪音，長達5-8年使用壽命的特性。使用桌面云一體機搭建教學環境體現了學校的環保理念。

6. 高安全性

數據集中存儲在后臺服務器上，終端無數據，外設使用受控。